Обзор глоссария по алфавиту

Специальные | А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | Все

П

Педагогический дизайн

научная дисциплина, занимающаяся разработкой наиболее эффективных, рациональных и комфортных способов,методов и систем обучения,которые могут быть использованы в сфере профессиональной педагогической практики.


педагогоческая психология, психология образования

раздел психологии, изучающий методы обучения и воспитания,повышающие эффективность выполнения образовательных задач,эффектиность педагогических мер ,улучшающие психологические аспекты преподавания и т.д. По предмету и методу тесно примыкает к социальной психологии,с одной стороны, и когнитивной психологии, с другой.


Перевернутый класс

это форма смешанного обучения, которая позволяет "перевернуть"обучение следующим образом: вместо домашнего задания учащиеся смотрят короткие видеоролики в сети-самостоятельно проходят теоретический материал,- а все аудиторное время, когда учитель или преподаватель рядом, используется для совместного выполнения практических заданий.


Персонализация

Образоватеьная технология, которая учитывает индивидуальные образовательве потребности и познавательные интересы обучающихся,и позволяет динамично изменять содержание образования в соответствии с запросами/потребностями обучающегося.


Поисковая система -

веб-сайт, предоставляющийвозможностьпоискаинформациивИнтернете.

Источник: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/747596#

dic.academic.ru - сервис для поиска по базе словарей, энциклопедий и книжных магазинов.

 

 


Проблемно-ориентированный подход

Проблемно-ориентированный подход-это подход в преподавании,который определяет центральнцю рольучащегося в учебном процессе, который построен вокрцг решения проблемных задач, не имеющих готовых решений.