Лекция

  Гендерные исследования появились и стремительно развиваются в рамках постмодернистской концепции социально-гуманитарного знания. Само понятие «гендер» становится неоднозначным и повторяет судьбу многих терминов XX века. Распространение термина «гендер» сопровождается критикой и неопределенным представлением содержания данного термина. Психологи, социологи и антропологи предпочитают использовать именно термин «гендер», подчеркивая, что многие различия между мужчинами и женщинами создаются культурой, в то время как слово «пол» означает, что все различия являются прямым следствием биологии. Определение пола обычно включает в себя признаки, непосредственно связанные с биологической составляющей, в то время как под гендером подразумеваются те аспекты мужчин и женщин, которые они приобретают в процессе жизнедеятельности. Проблема в том, что причинно-следственная связь не всегда очевидна и может быть вызвана как биологическими, так и социальными факторами. Вопрос терминологии до сих пор не решен учеными должным образом, поэтому авторы книг по гендерологии  обычно определяют содержание используемого понятийно-терминологического аппарата в самом начале текста.

В настоящее время гендерный подход стал методологическим ключом к изучению социокультурной детерминации личности. Распространение термина «гендер» сопровождается критикой и, зачастую, неопределенным, то есть не вполне четким и обоснованным использованием, содержания данного термина. Новый гендерный поход предполагает изменение ценностных ориентаций, пересмотр известных представлений и введение в научный оборот вновь возникающих понятий и концепций.