Section outline

  • Информация

    Свернуть всё Развернуть всё

  • Абдуллина А.Ю.

    • Студенты должны
      Отметить как выполненный

      Я, Абдуллина Алина Юрьевна, студентка 4 курса кафедры философии, социологии и культурологии Оренбургского Государственного Университета. Я хочу познакомить вас с актуальной на сегодняшний день темой -  "Гендерология и ее проблемы".

    • Список литературы Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Практическое задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Презентация "Гендерология" Файл
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      3.3 Мбайт
    • Термины к теме Глоссарий
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Лекция "Гендерология и её проблемы"
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Тест по пройденному материалу
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Видеолекция "Гендерная идентичность" Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Балакина К.Р.

    • Студенты должны
      Отметить как выполненный
      Я, Балакина Ксюша, студентка Юридического факультета  специальности Правоохранительная деятельность.
      В своём курсе я хочу раскрыть такую глобальную проблему как
      "Наркомания и алкоголизм" , а также пути её решения.

    • Лекция Файл
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      417.5 Кбайт
    • Профилактика наркомании и алкоголизма Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Глоссарий
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Гумерова Р.Р.

    Я, Гумерова Регина Ренатовна, студентка 3 курса, группы 18пд(с)апд-1 хочу познакомить вас с главой 24 УК РФ, предусматривающую ответственность за посягательства, направленные на общественную безопасность.

    • Уголовный кодекс Российской Федерации Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Преступления против общественной безопасности и общественного порядка Лекция
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Презентация Файл
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      126.3 Кбайт
    • Решите задачу Задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

      Дайте квалификацию действиям
      Зуев в пьяном виде подошел к дому своей знакомой Лядовой и стал стучать в дверь, требуя впустить его в дом. При этом он выражался нецензурными словами и оторвал ручку от двери. К дому подошли соседи по квартире, которые попросили Зуева прекратить свои действия. Но он на эти просьбы не реагировал и продолжал попытки проникнуть в квартиру. После того как Лядова открыла дверь, Зуев набросился на нее и стал избивать, причинив ей легкий вред здоровью. Силами прибывшего наряда полиции действия Зуева были пресечены, при задержании он нанес удары руками и ногами одному из работников полиции. Дайте квалификацию действиям Зуева.

    • Практическое задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Глоссарий по преступлениям против общественной безопасности и общественного порядка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Преступления против общественной безопасности и общественного порядка Тест
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Докучаева Л.А.

    Курс "Девиантно-делинквентное поведение"

    Цель  освоения дисциплины:

    - формирование системных и целостных теоретических знаний по девиантно-делинквентному поведению.

    Задачи:

    - дать представления о сущности социо-культурных норм и отклонения от норм, социальном конструировании понятия девиации;

    - изложить основные социальные проблемы, возникающие в связи с распространением девиаций в современном российском обществе, с особенностями ее проявлений;

    - обеспечить необходимые знания о концепциях социологического объяснения девиантного поведения различных социальных групп

  • Железнова В.К.

    Я, Железнова Вика, студентка юридического факультета, специальности Правоохранительная деятельность.

    Тема моего курса "Основы предпринимательской деятельности"

  • Ивановская А.А.

    Я, Ивановская Анастасия Андреевна, студентка 4 курса юридического факультета, по специальности - "Правоохранительная деятельность" Оренбургского государственного университета. Дополнительно получаю второе образование по специальности - "Педагогические и методологические основы преподавания обществознания в образовательных организациях". 

    В созданном мною курсе, вы познакомитесь с гражданско-процессуальными сроками. 

    Цель курса:

    - получить необходимую базу знаний в области гражданско-процессуальных сроков.

    Задачи курса:

    - изучить понятие, сущность и значение гражданско-процессуальных сроков;

    - освоить классификацию гражданско-процессуальных сроков;

    - рассмотреть приостановление, продление и восстановление гражданско-процессуальных сроков. 

  • Иванякова С.А.

    Курс "Базы данных"

    Автор курса: Иванякова Светлана Алексеевна 

    База данных (БД) - это структурированные знания об объектах. 
    База данных помогает систематизировать и хранить информацию из определенной предметной области, облегчает доступ к данным, поиск и предоставление необходимых сведений.

    • Студенты должны
      Отметить как выполненный

      Учебно-методический материал

    • Лекция №1
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Тест
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Инфологическое проектирование Файл
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      321.6 Кбайт
    • Google форму с тестом Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Задание по теме
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Термины по БД Глоссарий
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Список литературы Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Кузьмин Д.О.

    Выделено

    Курс "Налоги из повседневной жизни"

    Данный курс может быть полезен для всех студентов, независимо от направления их обучения,  а также для лиц, не занимающихся какой-либо профессиональной деятельностью.

     

    Цель курса:
    - сформировать базовые знания в области налогообложения, необходимые. 

    Задачи курса:
    - изучить цель налогов и их место в экономической системе страны;
    - сформировать знания о налогах и отчислениях, уплачиваемых физическими лицами
    на постоянной основе;
    - рассмотреть способы уменьшения уровня налоговой нагрузки на гражданина;

  • Пешкова Д.Д.

    Курс "Социология общественных связей и отношений"

    Целью данного курса является изучение студентами процесса взаимопроникновения и влияния социологии и связей с общественностью, тенденций их развития, а также перспективы их взаимодействия в будущем.

    Задачами курса являются:
    -    изучение социологического пространства как сферы действия связей с общественностью;
    -    получение комплексных знаний о социологических аспектах развития связей с общественностью;
    -    анализ тенденций развития социологических аспектов связей с общественностью.

                                            

  • Приймак В.Ю.

    Я, Приймак Виктория Юрьевна, студентка 3 курса ИСГИМ группы 18Ф(ба)ОП, хочу представить для изучения свой курс

    «Русский космизм».

    Цель курса: выявление рационально-понятийных, идеологических, религиозных и экзистенциальных смыслов базисных концепций философии русского космизма в их историческом и культурно-мировоззренческом аспекте.
    Задачи курса: 

    • обнаружение типичных черт, объединяющих творчество разных представителей русского космизма и характеризующих русский космизм как явление культуры;

    •  определение круга «культовых» фигур русского космизма, чьи произведения характеризуются этими чертами;

    •  на этой основе - выявление хронологических рамок (времени возникновения) и особенностей генезиса русского космизма;

    • характеристика тенденций идейной эволюции русского космизма;

    • обобщение и краткое изложение теоретического наследия космистов с целью его популяризации.

  • Чиненкова О.А.

    Я студентка 3 курса Юридического факультета обучаюсь по специальности - "Правоохранительная деятельность", так же получаю второе образование по специальности - "Педагог Обществознания". 

    В своем курсе хочу рассказать об Участниках уголовного судопроизводства.  

    улыбаюсь

    Вопросы к теме:
    1. Общие положения об участниках уголовного процесса.
    2. Понятие и классификация участников уголовного судопроизводство.
    3. Субъекты, осуществляющие уголовное судопроизводство.
    4. Прокурор в уголовно - процессуальных правоотношениях.
    5. Участники уголовного процесса на стороне обвинения. 
    • Участники уголовного судопроизводства Лекция
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Тестирование
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Практическое задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

      Вам надо решить задачи представленные в файле.

      Приступая к решению задачи, необходимо внимательно изучить ее условия, понять, в чем заключается вопрос. Затем следует правильно подобрать источник права, нормы которого регулируют соответствующие уголовно-исполнительные отношения. Существенным звеном в решении задачи является анализ правовых норм и сопоставление их с обстоятельствами, изложенными в задаче. Решение задачи должно быть мотивированным, то есть содержащим аргументы в пользу конкретного вывода.

    • Теория доказательств в уголовном процессе Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Уголовно-процессуальный кодекс РФ Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Участники УС Файл
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      428.6 Кбайт
    • Глоссарий
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Тестирование по лекции
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Рузаева Т.М.

    Архитектура предприятия

    и моделирование бизнес-процессов

    Архитектура предприятия — это наиболее общее и всестороннее представление предприятия, как хозяйствующего субъекта, имеющего краткосрочные и долгосрочные цели ведения своей основной деятельности, определенные миссией на региональном и мировом рынке, и стратегией развития, внешние и внутренние ресурсы, необходимые для выполнения миссии и достижения поставленных целей, а также сложившиеся правила ведения основной деятельности (бизнеса)

    Автор курса: Рузаева Татьяна Михайловна

  • Семенова Валерия Вячеславовна

    Я, Семенова Валерия Вячеславовна, студент 4 курса группы 17ф(ба)ОП ОГУ
    Я хочу ознакомить с темой, которая становится достаточно актуальной в последние десятилетия - "Концепции улучшения человека".

    • Список литературы Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Евгеника Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Ответить на вопросы по теме "Биоэтика" Задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Концепции улучшения человека Лекция
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Тест
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Словарь Глоссарий
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Биоэтика Книга
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Концепции Файл
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      678.0 Кбайт

  • Серых Наталья Александровна

    Я, Серых Наталья Александровна, являюсь студенткой 3-го курса юридического факультета по специальности - "Правоохранительная деятельность" Оренбургского государственного университета. Дополнительно получаю второе образование по специальности - "Педагогические и методологические основы преподавания обществознания в образовательных организациях". 

    В созданном мною курсе, вы познакомитесь с принципами уголовно-процессуального права, а также их особенностями. 

    Цель курса:

    - получить базу знаний в теории уголовно-процессуального права, приобрести навыки правильного толкования и применения уголовно-процессуальных норм при осуществлении профессиональной деятельности.

    Задачи курса:

    - изучить понятие, сущность и значение принципов уголовного процесса;

    - освоить систему и классификацию принципов уголовного судопроизводства;

    - рассмотреть содержание отдельных принципов уголовного судопроизводства. 

  • Фалдина Д.М.

    • Студенты должны
      Отметить как выполненный

             Курс по обществознанию: "Человек и общество".
              Данный курс посвящен изучению человека, его места в обществе, в глобальном мире, толерантным отношениям между людьми, а также взаимоотношениям между людьми и государственными и общественными институтами.

      Автор курса: Фалдина Д.М.

    • Лекция по теме: "Человек и общество"
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Презентация "Человек и общество". Папка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Термины по теме "Человек и общество". Глоссарий
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Раздел "Человек и общество". Гиперссылка
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Тест по теме "Человек и общество".
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Для самоконтроля Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Сайдигафарова

    • Студенты должны
      Отметить как выполненный
      Я , Сайдигафарова Лиана Руслановна, студентка 4 курса института социально- гуманитарных инноваций и массмедиа , также обучаюсь дополнительно на педагога обществознания в образовательных организациях 
      В своём курсе я расскажу вам о теме , которая затрагивается в обществознании "Гражданин РФ"
    • Практическое задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • а Лекция
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • тест 1
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Ситникова Е.А.

    • Студенты должны
      Отметить как выполненный

               Тема курса: Имиджелогия 

      Цель- знакомство будущих специалистов по связям с общественностью с азами имиджелогии – теоретическими основами имиджа, технологиями его построения, видами имиджа, его спецификой в различных сферах деятельности и другими гранями существования такого универсального феномена культуры, каковым является имидж.

      Задачи дисциплины:

      1.Сформировать у студентов представление об имидже, как о научном понятии.

      2.Познакомить с философией имиджелогии и её антропологическими основами.

      3.Показать, что имиджелогия – это наука и искусство нравиться людям.

      4.Познакомить с технологиями имиджирования.

      5.Показать современное состояние имиджелогии как науки.

    • Лекция №1. История развития имиджелогии. Основные категории и понятия
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Лекция № 2. Основные инструменты формирования имиджа, классификация, стратегии реализации.
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Лекция № 3. Персональный имидж: особенности формирования и реализации.
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Задания к лекции № 1. Задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Тест 1
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Глоссарий
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Topic 19

  • Topic 20

  • Саликбаева З.,Е.

    • Студенты должны
      Отметить как выполненный

      Я, Саликбаева Зарина студентка 3 курса кафедры философии, социологии и культурологии Оренбургского Государственного Университета.

      Хочу познакомить вас с темой-"Мировые религии"

    • Практическое задание
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Список литературы Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • Религии Лекция
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
    • тенгш Тест
      Студенты должны
      Отметить как выполненный

  • Topic 22